Akusti es la plataforma de simulación audiológica que las universidades integran a la malla curricular para que los estudiantes practiquen más, razonen mejor sus diagnósticos y lleguen preparados a la clínica real: audiometría tonal, logoaudiometría, impedanciometría y casos clínicos reales, con seguimiento docente.
Exámenes disponibles
Cada examen reproduce el procedimiento, el equipo y los resultados reales, de modo que los estudiantes lo ejecuten e interpreten en un entorno controlado.
Audiometría tonal
Búsqueda de umbrales auditivos por vía aérea y ósea con enmascaramiento. La simulación recrea la cabina: el estudiante varía frecuencia e intensidad y construye el audiograma como en la práctica real.
Potenciales evocados de tronco cerebral
Registro de la respuesta neural de la vía auditiva ante un estímulo sonoro. La plataforma simula el trazado de las ondas I a V y sus latencias para entrenar el montaje y la interpretación de la integridad retrococlear.
Emisiones otoacústicas
Respuestas generadas por las células ciliadas externas de la cóclea. La simulación reproduce el registro y permite reconocer patrones de presencia o ausencia para evaluar la función coclear y el tamizaje auditivo.
Impedanciometría
Timpanometría, reflejos acústicos y función tubárica. El estudiante interpreta las curvas timpanométricas (tipo A, B y C) y los reflejos en distintos escenarios clínicos simulados.
+100 casos precargados
Banco de casos clínicos
Pacientes que integran los cuatro exámenes para razonar un diagnóstico completo, con historia clínica, antecedentes y resultados coherentes entre pruebas.
✚ Además, cada docente puede crear sus propios casos y sumarlos al banco de su universidad.
Seguimiento del aprendizaje
El docente evalúa el desempeño de cada estudiante y acompaña su progreso clínico con un flujo de trabajo estandarizado, de principio a fin.
Conocer la plataforma docenteEl docente selecciona casos y prácticas según los objetivos de aprendizaje de cada curso.
Cada examen se corrige al instante contra los valores clínicos del caso y los criterios de normalidad configurados, con retroalimentación objetiva para el estudiante.
Calificaciones e historial que permiten acompañar individualmente el progreso de cada estudiante.
El valor para la universidad
La práctica simulada acelera el aprendizaje clínico de los estudiantes; la universidad suma además herramientas docentes y control administrativo.
Las universidades interesadas pueden solicitar una demostración y conocer el plan de implementación.